2011年8月30日 星期二

中醫認為孩子咳嗽,本來就不能喝冷飲

  以下是我過去一年在臉書(Facebook)上,就新聞連結所發表的意見,以及與臉友之間的問答。一併共陳,或可激盪出不同的看法。先Po三則。
  由於時日已遠,最初連結已不復搜尋,故直接Po出原文。基本上,這是共同創作的成品,多方結合,呈現這樣的風貌。站在傳揚中醫文化與醫學的觀點,只是在此傳達對人類最自然與根本的醫學思維
,希望讓更多人受益。

如果不對症,黃芩湯根本無法減輕癌症化療副作用
新聞出處及原文
黃芩湯或可減輕癌症化療副作用
更新日期:2010/08/19 15:35/中廣新聞網
  中藥黃芩湯不但可以緩和癌症化療的副作用
還可以增加化療的療效。
  耶魯大學教授、也是中研院院士的鄭永齊教授率領的團隊研究發現,用甘草;大棗、黃芩和芍藥製作的黃芩湯可以緩和結腸和直腸癌患者化療的副作用。

  這一帖黃芩湯又叫PHY 906,是耶魯大學的專利。研究人員給罹患癌症的老鼠化療以後,再給他們服用黃芩湯。結果,老鼠腸道裡因為化療受損的內膜過了幾天就復原了。黃芩湯還能阻斷發炎的細胞在腸道裡擴散,減輕患者發炎的反應。
  鄭永齊說,黃芩湯的人體實驗才剛剛開始,他希望大家不要急著服用。

黃芩清熱解毒。 

黃芩湯    減輕腸癌化療副作用
更新日期:2010/08/20 04:11 編譯管淑平/綜合報導/自由時報
  耶魯大學藥理學教授、中研院院士鄭永齊昨天發表研究報告指出,有1800年歷史的中藥「黃芩湯」有助減緩大腸、直腸癌化療造成的腸道傷害,還能降低發炎反應。 鄭永齊率領的研究團隊針對罹癌並已接受化療藥irinotecan(抗癌妥)治療的老鼠做實驗,發現irinotecan在殺死癌細胞的同時,其毒性也會傷害腸道細胞、並造成腹瀉,實驗老鼠接受化療後,腫瘤縮小,但是腸道內膜也大量受損。

  研究團隊給予實驗老鼠餵食中藥黃芩湯的實驗室配方劑PHY906,在4天內,即恢復受損腸道細胞,這篇19日在「科學轉譯醫學」(Science Translational Medicine)發表報告說,「經過以PHY906治療幾天後,這個藥恢復了老鼠體內受損的腸道內膜。」

  黃芩湯包含甘草、黃芩、大棗、芍藥等成分,長期以來,被用於治療腹瀉、噁心和嘔吐等症狀。鄭永齊說,「irinotecan本身就能讓腫瘤縮小,但如果你結合PHY906,會進一步降低腫瘤生長。」他也強調:「光靠PHY906不會抑制腫瘤生長,得結合化療一起使用。」

  研究人員在實驗中,觀察PHY906和化療藥在腸道細胞上的基因活動發現,促進腸道原始細胞分裂的基因表現受到提升,這款中藥也能防止化療藥引起的發炎。
癌是死亡率第三高的癌症,僅次於肺癌和胃癌;根據美國癌症學會說法,腸癌讓美國每年付出990億美元(約台幣3.1兆元)的經濟代價,還不包括治療的直接費用。

  鄭永齊說,他的研究團隊已經完成17名腸癌患者小型臨床實驗,「第一、二期之間階段(1/2A)的臨床實驗結果看來是前景可期的」,將進行更大規模臨床實驗。他說,PHY906的多種效果或許是其含多種成分所致,他正研究找出每一成分的個別效果。

2011年8月24日 星期三

俯首甘為孺子牛之1

  純淨無染的童子。
   大家應該看得出我喜歡小孩,越小的孩子 磁場越純淨─以下是我近一年來,在臉書〈facebook〉上,所分享的關於小孩的片斷篇章。有些臉友的睿智回應,讓我不忍棄置─就某個角度而言 ,這算是集體創作,在此與大家共享。


   教小徒弟讀王維「渭川田家」:
   斜光照墟落,窮巷牛羊歸。
   野老念牧童,倚杖候荊扉。
   雉雊麥苗秀,蠶眠桑葉稀。
   田夫荷鋤至,相見語依依。
   即此羨閑逸,悵然吟《式微》。

    唐詩裡諸多成人世界的幽微婉轉,9歲的小女生未必明瞭;之所以臨時挑了這一首,因為她正在養蠶,6歲前也曾在農家待過,至少這部份貼近她的生活經驗。

    自然派的寫景喻情,白描手法把「觀」的精神發揮極致,萬物靜觀皆自得,只要安下心來,你會發現不同的風景,大道無言,道在斜光、道在牛羊雉雊蠶眠、道在野老田夫…

   生詞查了,字義解釋過後,進入朗誦、吟詠的階段;最後,我讓她把這首具象的詩,畫成一幅畫,這樣才告一段落。(2/Aug./2011)


    9歲的小女孩跟我抱怨,他那粗枝大葉的爸爸如何把她的玩具整盆搬出去給客人的小朋友玩,玩得七零八亂,有些小零件就找不到了;而她最討厭的就是缺東少西的不完美。

    她絮絮地說著,我偶爾給些建議,比如那就分成兩盒,有些是可與人分享的;有些則是私密的,只能獨享…

    但這些似乎都沒用,只因她是家裡最小的,大家都沒把她的抗議當一回事。
    小孩雖小,但作為獨立的個體,自有先天的喜好傾向,除非悖離常理(即使如此,大人也應說明清楚),否則應當受到尊重。一個從小沒有受過尊重的小孩,長大以後,如何知道尊重自己與他人?

    有些時候,不是孩子不聽話,是大人長期以來的反覆與輕諾,久而久之,再也無法取得孩子的信任…

   想要造就出什麼樣的孩子,請先看看你自己吧!(14/July/2011)

臉友回應:
 Céline    有意思~~ 我小妹小時候玩洋娃娃,有兩次曾硬生生被我老媽剝奪。一次是未經她認可,就把她心愛的娃娃給扔了;一次是朋友小孩來,老媽隨手拿了她的娃娃給來訪的小孩,末了還讓她帶回家。小妹很無言…

李璧如   這真的很無言,父母給了孩子生命,並不表示就可以毫無節制地凌越、宰制一個生命─這是華人父母常犯的毛病。
耿能  這是華人父母常犯的毛病還要幾代的進化吧....


    念中班的小女生總是緊抿下唇,雙眉微顰,似有滿腹心事。

    主訴夜眠不安、咬牙…,但我發現當同來的阿姨小孩看診時,她在旁邊,眼睛發亮地看著,同時把另一個更小的小妹妹抱上抱下的;這時她是個充滿愛心與自信的姐姐。

    媽媽說,調皮搗蛋的哥哥總愛欺負妹妹;家裡的「霸凌」似乎剪不斷、理還亂,但孩子的性格也就在這樣無可奈何的環境中,一點一滴地塑型了。

    我告訴媽媽,如果可以的話,讓她養隻寵物,或者學點手作、陶塑、烘焙…,可以立即見到成果,劍及履及的勞作,或許可以讓她鬆弛點,找回一些屬於孩子的歡顏。(15/July/2011)


   中風病人如果資源愈少,求生意志愈強,他極有機會快速痊癒。

   反之,尊榮人一養尊處優,大家都捨不得讓他受苦,對他呵護備至,那他完了,慢慢調理吧─他極有可能一直陷溺在那個病裡…


   小孩也是一樣,他獨立的關鍵,就在父母能否鐵下心來放手;愈早單飛的小 孩,愈有可能體會到翱翔的深度樂趣。(8/July/2011)

心經寶寶
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    小女生還沒完全醒轉,一臉惺忪地被爸爸放在我面前。
    我問妹妹怎麼了?
    她居然說:「他大便會黏馬桶…」
    什麼?我有點搞不清狀況。
    爸爸說:「你啊?」小女孩醒過來了:「是你啊,才不是我!」
    你是說爸爸大便會黏馬桶?
   「對啊,媽咪也這樣說,就是你啊!」

    爸爸無可奈何地說:「和你媽一鼻孔出氣…」
    女孩終於看完了,她下地走到門口說:「我要自己走出去玩…」
    爸爸說:「不行,你等著…」

    等爸爸看完,有個小空檔,外頭有位出家師父──
    我兜著小女生背心經,她在媽媽肚子裡,老早就熟悉經文了。
   「觀自在菩薩,行深般若波羅密多時…」她有些靦腆地背誦著…

    小孩一點也不小,那座還沒長大的房子裡,住著一個說不定比我們還老到的靈魂,可千萬別把他們看小了…(5/June/2011)

臉友回應
   ⊙耿能   這老爸被看透看扁。
  
威威   我慧根尚淺,不知寓意何在?還望指點…
  
李璧如   人因有欲而投胎,父女是前世情人之說非無道理,很多父女的互動非常值得玩味,當然這當中母親也扮演了非常重要的角色,即使她常不在現場。所以說人與人之間關係的隱形鎖鍊,其實是由業力決定的。


   小王子、小王子、小王子…每當我喚一聲,他就有些羞赧地閉上眼睛,
   然後笑開了,叫一聲,如此重複笑一次,非常可愛的童子啊。
    怎麼能想像3、40年後,他變成世故的油俗男人模樣?趕快擁抱現在吧!

像不像修伯里畫的小王子?

臉友回應

Mage    呵呵,或許可以逆向思考,眼前每一個世故的油俗男人,都曾經是這  副可愛模樣,或許會對他們生起一股悲憫之心,哈哈哈!

品瑭   小王子皮起來的時候,我就叫他臭雞蛋,忸起脾氣講不聽、還吵不停的時候,我也會發狠,毫不客氣地一頓罵。他番起來的時候超番的,我兇起來的時候也超壞的…我感覺應該是~~王子和母后常常很缺乏能量喔。

李璧如    王子和母后常常很缺乏能量喔─血氣上來就會好多了,大人小孩都一樣,加油!

筱佩    可愛ㄉ小朋友,以後也是一家之主—得扛家計,任重道遠,加油呀!好享受童年吧,一生只有一次呢!


    幫小王子貼三伏貼,你趴在媽媽懷裡,乖乖地讓我貼。
    不像別的小小孩,手都還沒碰到,就哭得希哩嘩啦。
    外婆說,是因為和李醫師交情夠…
    是嘛,每次你來,我都一逕細細地喚你:小王子、小王子…
    你有時斜眼偷覷,悶吭一聲,那氣音表示:好啦,我知道了…
    可我總不滿足,總要玩個幾趟。
    一邊貼,一邊問你喜歡吃什麼?
    布丁好吃嗎?紅豆糕呢?還有巧克力糖?
    說著、說著,就貼完了。(26/July/2011)


   看到小小孩站在水藥櫃前,吸聞藥的香氣,那認真虔誠的表情,好可愛。
   害我超想辦個學齡前幼兒班,把中醫及文化的元素放進去,
   老師還要學會小兒按摩與推拿,當然吃的喝的用的,一定按節令走…
 (3/Apr./2011)


   小朋友非常好玩,我最期待看完病,還有空檔跟他們玩。
   如果不行,只好收心,遺憾地放他們走。
   如果非常不舒服,他當然沒力氣理你,我們也不會干擾他;
   就是那種狀況穩定了,或者來調理的,而且混得比較熟了,那就非常好玩。
   進小學以前的最好玩,那是清淨的童子。
   我還用過他們的尿入藥。童子尿截頭  去尾,取中段,降火化瘀最速,
   傷科、中風的,都可酌情使
用。(19/Mar./2011)

 
    好可愛的小孩─最純淨的心,消弭了一切對立、猜疑,當下即合一。
    學金魚表情的小女孩,我覺得她或許是金魚來投胎的吧!^_^



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2011年8月17日 星期三

三伏禪修‧煉心手札

   由於從未有過盛夏溽暑閉關的經驗,這次禪修翌日早膳後,發現禪堂兩側壁扇,竟以極大風速旋轉,簡直令我驚愕莫名。由於此次蒲團座位被分配在近窗外側走道旁,易言之,正好在風扇旋轉半徑最大風速的範圍內。我夙來避風如避箭,於是選了一個兩座風扇之間、窗戶旁的座椅位,那高度及距離正好避開風徑,權充暫避之處。

   沒想到下午冷氣大開,後方兩台直立式冷氣,出風口直接對著走道外側這兩排同修的背後襲來,如兩道森冷的劍風,且寒氣下降,愈近地面愈冷。我雖找到坐椅的避風處,但其實還是喜歡坐在蒲團,習慣那樣的姿勢,也較能入靜。於是做了萬全的準備,披毯、護腰、帽子,脖子上擦汗用的汗巾也權充圍巾。就這麼著,在三伏天裡,聽到其他同修斷續傳來、此起彼落的鼻涕抽吸聲、咳嗽聲…

   誇張的是,前方還有一台大風扇對準一位坐第一排的法師…

   這樣將就了兩天,由於禁語,也就無可如何。看到一些同修僅著單衣,紋風不動地坐著,有點暗暗替他們擔心,這風寒之氣可不是隨便玩玩的。

   第三天,早齋時,一位遲些進來的年輕女眾,大約走得熱了,一進來,「啪」地打開壁扇—連吃個飯也要吹電風扇?我立即移位,以行動保護自己。

   之後,我正式跟主辦單位說明,靜坐時吹風,這種強度一致、反覆直吹的「剛風、大剛風」(註1),屬於不正之氣,不是輕緩的薰風、和風,極其暴烈,有礙人體健康。

   執事師姐說,那問師父怎麼處理。
   師父說泰語,透過翻譯,我問他:「釋迦牟尼佛難道是在冷氣房成道嗎?」在場的人都笑翻了。師父交代在避風之處幫我安排一個位置(寒氣無孔不入,後來還是發現我自己找的地方最合適),至少這是一個正面的回應。

   大中午,烈日當空,此時卻來個大跳電,啥都別吹了。主事者宣布,由於停電,就讓我們領略一下有也好、沒有也好的滋味。

   午後雷陣雨後,大地一片清涼,坐在禪堂裡,微細的清風陣陣,舒爽宜人。不想通電後,冷氣、電扇還是齊發,這是什麼世界?

  這問題沒解,我就不進禪堂;雖說要能「安住」任何地方,但那個冷,讓從不吹冷氣的我血管緊縮到微微頭痛的地步,卻也是事實。

業力糾結,需耐心面對。

   無法在固定的地方用功,這是過去從未有過的經驗。究竟這次在魔考什麼?難道就卡在這些枝節嗎?可我的身體如此敏感,這可如何是好?

   傍晚,執事師姐告訴我,禪堂電風扇都關了。我想,終於可以好好用功了。進了禪堂,上座後,發現女眾這一側電風扇是都停了,除了逕對法師吹的那台直立式風扇。

   但右側男眾那方,壁扇未關,這倒無所謂,風吹不到這頭。問題是,男眾後方也有幾台直立式風扇,那剛風就不間斷地從我的右後方灌過來,這怎麼辦?我試著坐一會,還是覺得不對勁,決定走人,免得自遺伊戚。於是,只好到齋堂用功,心想,怎會搞成這樣?

   這很像我第一次到內觀禪修,三夜未入眠,因為從未如此,因此堅持要出去找附近的同學拿中藥,但規定不能這樣。頭腦裡的問題很複雜,把兩位老師搞到實在沒辦法,第四天早上,只好跟我說,要不然就回去好了,但當時下傾盆大雨,怎麼走出田中路是個問題,天留我,只好識相留下來。稍後我發現有人有鈣鎂錠,偷偷跟她要了一些(寫紙條,其實這也違反禁語,但也顧不得了),心一安,那天靜坐就開始進入狀況(而且那天是關鍵性的從觀息法進入內觀法門的重要日子),晚上也能睡了。

   我發現自己似乎卡在知見上,類似的狀況又複演(註2)了—我相信大法自有安排—齋堂沒有其他人,於是心力提上來,一股作氣,一直用功到晚休鐘響。

   我轉到禪堂,眾人離去後,一片空寂,沒有嘎吱的風扇或冷氣機聲,只有陣陣蟲鳴蛙鼓,還有雨後山中流瀑聲,多麼自然的清涼世界啊!於是接連兩晚僅睡2-3小時,把握黃金時間精進。

   但是,白天就得自己找地方了,晴天可以在外面,雖然曾遭蜜蜂停在鼻樑上,還有也會擔心那裡突然鑽出一條小蛇(如果有一種透明紗帳式的罩子,底下是密封的可坐軟墊,人坐在其中,不怕蟲蛇,透風涼爽,就可以安心在野外打坐了—這是我都市人的妄想…),總是不安穩。

人生行路,最終盡頭端賴抉擇。

   第四天下午暴雨持續很久,但是禪堂還是開冷氣(主辦單位的說詞是,山中多濕,所以開冷氣幫忙除濕),齋堂權充小參室,我只好回到寢室。遇到執事師姐,這位師姐是舊識,辦道不遺餘力,我也是在她遊說下才與會〈由於修習方法並無礙我原先的內觀法門,所以我也很珍惜這個淨化自己的機會〉。她希望學員用功的心態可以理解,但措辭有時嚴厲些。

   稍早,就曾領受一次,那是我第一次跟她反應電風扇及冷氣的事,她的反應大約就是,你要隨眾、不能太自我中心之類;然後我又被發現待在寢室…。忘了她怎麼說的,反正我又被激到。所以,我收拾行囊,打算走人;還沒完全收好,她就過來好言說,你不是跟病人請假了嗎?好不容易有這個機會,為什麼要放棄?何況家裡一堆狀況,不趕快用功,行嗎?我當然非常珍惜這個能夠靜心的機會,本來就不是很想走,再找地方又麻煩,所以就留下來。那次,沒有第三者看到。

   但這次,她劈頭就說,「你要challenge我們的規定嗎?」我一聽超不爽,原是無處可去,並非故犯。所以極快速地收好行李,換了衣服,並且請園區辦公室幫我叫了計程車。但我的手機還在她們那裡,通報並捐款後,就坐在計程車上等。等了很久(是在消火嗎?其實我沒什麼情緒,只是覺得夠了),師姐回報說,手機放在師父那裡,要等師父有空才拿得到。再等,終於等到師姐露面,她說,你先下來再說。

   她說,師父說,你不是答應他今晚要不倒單嗎?喔,說到師父,雖然沒怎麼接觸,但他這麼老了,還迢迢遠來,這是一位成道者,只有愛心,純然無染。我這個感性的人,心動了一下;然後她又說,這幾天狀況不斷,第一天、第二天,一位講求自然環保的教授和怕熱異常的法師就槓上了(男眾,因為禁語,所以都找她)。她表演那個場景給我看,實在很爆笑;還有一些其他瑣事,唉,真是眾口難調。結果,我當然又投降啦。
 
   我這個水象大三角拿她這個務實的土象大三角,還真沒輒,雖然我老覺得她嚴厲嘮叨,但最後還是會順她的邏輯;我想她對我這種「沒有規則就是最好規則」的德性,一樣也很受不了。朋友沒有密切相處,甚至短兵相接,很多稜角還是無法得知。

   重點是,我在衝突中,察覺這個反覆操作的模式:我們都在業習中,如偶戲般一再搬演類似的劇碼。她那攻擊、冷硬的反應,應該是襲自自幼孤苦獨立、當警官的父親;而我遇事逃避、沒有耐心正面迎戰、處理(這當然是最舒服的方式—儘管我早已深知「負責」是我此世的生命主題,而且「學很大」,居然要對這麼多人負責)、容易受激的反應模式,一樣有母親的影子。我們都被觸擊到「按鈕」(註3),那條敏感的神經,於是就像那隻被實驗的老鼠,聽到鈴聲,就制約地做出反應。

   此世的父母因為吻合了我們深層業習的呼求,所以成為眷屬;追根究柢,還是該回歸自身,是內在的雜染映現出外來的實境。每次的禪修,都會處理一些特別的議題,消除一些負荷(世俗的說法是「消業」,清除一些負面能量),有時它會透過一些特別的方式展現,這次要不是手機被扣著(他們首度執行),我早就走了—但這樣會留下斷裂,還是會出現負面的能量承載,所以東方修行處處講究「圓滿」(和為貴),其實就是這層道理。

貼於診間門口的自惕銘。

   搞清了這點,我決定剩下的兩天,無論如何都要留在禪堂共修。當天,睡了三個小時,如預定時刻醒來,並到禪堂靜坐。修行非片刻可奏功,必須持久為之,之後兩夜就得正常作息了。凌晨的鳥鳴特別清脆,蟲聲依舊唧唧,蛙鳴此起彼落地應答鼓譟,連著幾天的午後雷雨,山中天溝流水愈發湍急,禪堂如此靜謐,大道無聲說法,在這祥寧的天地,似乎流佈一層淡金黃色暈的暖意。

   接下來兩天,臨近第三個伏日,熱蒸益甚,但午後雷雨不休,暑氣消除大半;最後一天,早上就開始下雨,下午以後,居然涼爽到可以不開電風扇,遑論冷氣了。處在自然環境,心裏只有感恩。

   回歸自性,這是一條多麼漫長的路,層層考驗與關卡擋道,就看我們有沒有決心與悟性,衝破重重迷障,面對生命的實像。
 
  而風寒之害人,我早已反覆陳言(註4),所以聖人避風,如避矢石焉。但處當今之夏,因有冷氣冰箱等科技產物,乍冷乍熱,為禍百端,冷熱失調者眾(事實上,怕熱者乃因陳寒錮表,如鐵甲武士,以致裡熱無法洩越;許多怕熱者,其實都有鼻塞、頭痛、肩酸、皮膚癮疹…等輕重不一的寒象),且清涼唾手可得,因此感知鈍化,煩躁索求,不欲寧心,果真忘了「心靜自然涼」的古訓?何況,靜坐時氣脈流通,風寒更易侵入,所以冬天打坐,坐墊、披巾、蓋腳布、覆腰布、帽子都要備齊。夏天容易疏忽這些細節,豈能再有人為寒害?還請同道多加留意。(18/Aug./2011)

註解
註1、剛風,八風之一,指從西方來的風。《靈樞.九宮八風》:「風從西方來, 名曰剛風。其傷人也,內舍於肺,外在於皮膚,其氣主燥。」
   大剛風,八風之一,指從北方來的風邪。《靈樞.九宮八風》:「風從北方來,名曰大剛風,其傷人也,內舍於腎,外在骨與肩背之膂筋,其氣主寒也。」

註2、複演:重複表現(表演),透過具體事件的演示,將深層業習重新浮出表層。

註3、按鈕:一個人容易因他人某些特殊類型的言語或動作,而再度受到刺激(包含特定字眼、主題、聲調、表情、領域…等),這會讓他感到莫名的不舒服、憤怒、尷尬或難過、甚至哭笑。

註4請參考
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